フロイトの「防衛」の言語化から、歴史を書く 防衛機制意味スライド完成 最後どうやってもっていく？ 患者も看護師も防衛機制あるよ、患者の言葉だけではなく防衛機制のところもみないとってする？ 次週の自我機能の事例どうする？ 心理検査文献見つける CNSスライド見直す 社会保障系はなんとかなる 認知行動療法教科書見ておく 危機理論どうする 学会のこと確認する そして日曜日は教科書開かない 唐揚げ作る、作り置きシチュー作る ほうれん草ベーコン作る